一、 營造英語主播學習氛圍，透過影片觀賞，學習主播播語速、手勢與儀態，學生均能做到。 二、 分四大主題進行教學，分組合作學習以擬稿、順稿，各組別均能產出英語小主播成果影片。 三、 透過此次多元的英語小主播課程，學生能聽、說、讀、寫各個主題的字彙與詞句，且學生能面對攝影鏡頭完整播報負責之內容。 四、 英語小主播營分二班進行課程與教學，各自產出單人英語主播、雙人英語主播等成果影片。 五、 奠定英語基本溝通能力，拓展視野，增進對國際多元文化的尊重與理解。